Academia Júnior eTwinning
O Agrupamento de Escolas Fernão do Pó está a implementar um projeto pioneiro intitulado Academia Júnior eTwinning, recentemente lançado pela Direção-Geral da Educação (DGE), mais precisamente pela Organização Nacional de Apoio eTwinning, da ERTE/DGE.
O projeto consiste em dar voz aos alunos e em contribuir para a cidadania, formando cidadãos interventivos e responsáveis.
Pretende-se promover a colaboração entre os alunos, a capacidade de comunicar e de intervir, bem como a capacidade de resolver problemas, partilhar saberes e desenvolver competências de literacia digital.
Os alunos que integrarem a Academia Júnior eTwinning serão devidamente acompanhados por uma equipa de professores e por um aluno, mentor.
O primeiro desafio foi a criação de um logotipo que represente a Academia Júnior eTwinning do nosso agrupamento.
Para mais informações contactar a Mentora eTwinning e Coordenadora da Academia Júnior eTwinning: acmcarvalho_tic@aefp.pt
2024/2025
DESAFIOS PRO - Mais informações
Desafios 2024/2025
Exclusivo para Escolas com o galardão Escola eTwinning.
AJE Inicial - Para escolas a iniciar pela primeira vez a AJE ou escolas que nunca tenham realizado este desafio apesar de já ser Escola eTwinning anteriormente.
AJE Pro - Para escolas que já tenham realizado a AJE Inicial anteriormente (noutro ano letivo). - É o caso do AEFP
Tema do ano: Educação para a Cidadania: Celebrando o que nos une
AJE PRO
Desafio 03 - Pré-Escolar
Criar uma mascote eTwinning para a AJE do Agrupamento/Escola*;
Deve respeitar os Direitos de Autor.
* No agrupamento/escola podem criar várias mascotes, mas, apenas um exemplar da mascote poderá ser submetido à avaliação da ONA.
Prazo: 4 de abril no Padlet
Desafio 04 - 1º e 2º Ciclo
Fazer Entrevistas sobre o impacto dos projetos eTwinning na escola*.
Entrevistas aos alunos eTwinners mais velhos, sobre o impacto do eTwinning na sua vida escolar.
* No agrupamento/escola podem fazer várias entrevistas, mas, apenas poderá submeter uma entrevista à avaliação da ONA.
Formato das entrevistas: Vídeo em MP4, MOV, Wmv, ebook, link do youtube
Duração: Máximo 3 minutos
Prazo: 4 de abril no Padlet
Desafio 05 - 3º Ciclo e Secundário
Criar um ebook de tutoriais com ferramentas digitais usadas nos projetos eTwinning. O ebook deverá ser partilhado no padlet*.
* No agrupamento/escola podem fazer vários ebook's, mas, apenas poderá submeter um ebook à avaliação da ONA.
Prazo: 4 de abril no Padlet
DESAFIO COMUM
Caça ao Tesouro no Website do eTwinning
Encontrar no website do etwinning Portugal frases inspiradas no eTwinning e no Galardão de Escola eTwinning
As frases serão assinaladas da seguinte forma (exemplo):
🎨 frase 🎨
Crie uma equipa de exploradores no Agrupamento/Escola e procurem a frase em eTwinning.pt. Podem até fazer uma competição positiva à margem desta no Agrupamento/Escola.
A frase será um link para um formulário onde regista ter encontrado o Tesouro. As frases nunca estão nas notícias, podendo estar em todo o restante site, inclusive nesta mesma página.
As frases estarão disponíveis para serem descobertas do primeiro dia útil do mês até ao último dia do mês, nos meses de dezembro a abril.
Cada frase terá um link para um formulário onde tem de preencher o nome do mentor eTwinning da Escola e selecionar o nome do Agrupamento/Escola.
No mês de abril para além de descobrir o Tesouro deverá publicar nas redes sociais do Agrupamento/Escola o seguinte:
Nome da Agrupamento/Escola.
Logo do Selo de Escola eTwinning.
Missão de uma Escola eTwinning.
Referências a #eTwinning e #AJE2425.
Convidar alunos e colegas a seguir as redes sociais.
Sistema de avaliação do desafio:
3 pontos - Descobriu nos primeiros 10 dias do mês;
2 pontos - Descobriu entre os dias 11 e 20 do mês;
1 ponto - Descobriu depois de dia 21 até ao fim do mês;
0 pontos - Não descobriu;
5 pontos - Publicação com a referência #AJE2425 (mês de abril).
2023/2024
Desafio Iniciados - Recriação Histórica de Fotografias do 25 de Abril (1.º e 2.º ciclos):
• Instantes Históricos: recriando o 25 de Abril Pelos olhos dos alunos
• Os alunos serão desafiados a recriar fotografias icónicas do 25 de Abril, proporcionando uma perspetiva contemporânea sobre esse momento histórico.
• Podem envolver professores, assistentes operacionais, familiares ou colegas nas recriações.
• Na escola /agrupamento podem ser feitas várias fotografias, mas apenas uma será submetida à avaliação da ONA.
• A fotografia deve ser acompanhada por uma breve descrição e pela fotografia original que recria.
Desafio Experts - Entrevista com Pessoas da Idade dos Alunos em 1974 (3.º ciclo e ensino secundário):
• Vozes do Passado: experiências de Bem-Estar na Época do 25 de Abril
• Os alunos são encorajados a realizar entrevistas a professores ou familiares que tinham a idade deles em 1974, explorando as suas experiências e perspetivas relacionadas com o tema do bem-estar.
• As entrevistas podem abordar questões como as mudanças sociais, económicas, culturais e políticas vivenciadas na época.
• As entrevistas devem ser documentadas em formato vídeo não ultrapassando 3 minutos.
• Cada AJE pode submeter apenas um vídeo podendo este conter uma compilação de várias entrevistas.
• Assegurar a conformidade com o RGPD e obter autorizações dos encarregados de educação, se houver registo de imagem e/ou voz.
Apresentação Pública pela Organização Nacional de apoio eTwinning, com a divulgação de 2 Padlets (um com as recriações históricas de fotografias e outro com as entrevistas)
Os trabalhos no âmbito destes desafios têm de estar realizados e entregues até dia 3 de maio.
DESAFIO FINAL (Iniciados e Experts)
• Elaborar um vídeo de 60 a 90 segundos com o resumo/avaliação das atividades desenvolvidas em cada AJE, que destaque e avalie as atividades realizadas
• O vídeo deve capturar os momentos mais significativos e transmitir o impacto das atividades na escola e na comunidade.
• Assegurar a conformidade com o RGPD e obter autorizações dos encarregados de educação, se houver registo de imagem e/ou voz.
Os trabalhos no âmbito destes desafios têm de estar realizados e entregues até dia 30 de maio.
Queres pertencer à Academia Júnior eTwinning, ser apoiado pelos responsáveis no AEFP e informado no âmbito deste projeto?
Inscreve-te, preenchendo este formulário, e receberás informação sobre o desenvolvimento do projeto e desafios.
Link para inscrição dos alunos interessados: Formulário de inscrição (até 18 de fevereiro)
2022/2023
Queres pertencer à Academia Júnior eTwinning? És um aluno eTwinner? Informa-te junto do teu professor.
Desafios 2022/2023 para as atuais Academias Júnior eTwinning (AJE)
As AJE que se encontrem em segundo ano de atividade têm novos desafios em função dos anos de escolaridade para os quais estão vocacionadas. Assim,
EXPERTS: 7.º ao 12.º anos (inclusive)
Tema: Combate ao cyberbulling – criação de vídeos sobre o tema, para publicação na conta TikTok da Organização Nacional de Apoio eTwinning PT.
Submissão de trabalhos: desde 15 de novembro de 2022 até 31 de março de 2023. Os vídeos enviados ao longo do ano vão sendo publicados à medida que chegarem à Organização Nacional de Apoio (ONA) eTwinning, desde que cumpram as regras do RGPD. e desde que a ONA considere terem qualidade para publicação. No link https://docs.google.com/document/d/1o4wR5uqhBb-5xDWOPRpSnelclQhn1ugIt8GdNv7R9hQ/copy encontram um documento, para download, que deve ser preenchido, assinado e enviado em conjunto com cada vídeo submetido. Os vídeos devem ser enviados para acmcarvalho@aefp.pt, a professora responsável pela Academia no AEFP, que os fará chegar à organização.
Entre 15 e 31 de março deverei indicar, o vídeo TikTok que queremos que seja considerado para efeitos de concurso, bem como o link para o vídeo resumo das atividades do 2º ano da AJE (entre 90 segundos e 2 minutos).
Vencedores: 12 escolas, equipas até 3 alunos/as + 1 professores/as. Serão vencedores
· 3 que consigam mais reações positivas (Gostos)
· 3 para as escolas com mais vídeos publicados
· 6 selecionados por um Júri
Os vencedores serão contemplados com 3 dias de atividades na DiverLanhoso, Póvoa de Lanhoso e em Braga. Data: 5 a 7 de julho de 2023.
2021/2022
Neste momento os professores que eTwinners já estão a informar os seus alunos e a apoiá-los no processo de inscrição.
Queres pertencer à Academia Júnior eTwinning? És um aluno eTwinner? Informa-te junto do teu professor.
Junta-te à Academia Júnior eTwinning (AJE) e participa no desafio n.º 2 que deve ser realizado até à Páscoa. Entre 19 e 22 de abril serão submetidos os trabalhos a concurso, pelo que têm de ser enviados para o seguinte email: academiajunior@aefp.pt até ao dia 15 de abril para ser efetuada uma seleção do melhor trabalho em cada categoria.
O desafio é diferente consoante as faixas etárias dos grupos de alunos envolvidos. Assim,
dos 3 aos 11 anos – Elaboração de um cartaz para dar a conhecer a AJE, as suas atividades, o processo de adesão, entre outros aspetos que considerem pertinentes. Pode ser um cartaz que refira somente a existência da AJE na Escola / Agrupamento. O cartaz tem de incluir o logotipo da AJE criado no Desafio 1.
dos 12 aos 18 anos – Criação de um tutorial em vídeo (em Português), acerca de uma APP que os alunos gostem de usar. Pode ser uma APP usada em projetos ou a título individual. O tutorial tem de incluir o logotipo da AJE criado no Desafio 1.
Nota:
a. Na Escola / Agrupamento podem ser elaborados vários cartazes e vários tutoriais, contudo, será submetido à avaliação da NSO apenas um exemplar de cada.
b. Poderão existir Escolas / Agrupamentos com contributos apenas em uma das faixas etárias e, outras, com contributos em ambas.
c. Neste desafio devem ser respeitados os Direitos de Autor. Se queres saber mais consulta: As Licenças – Creative Commons.
Desafio 3 :
Até ao final de junho, os alunos deverão fazer um vídeo, de 90s a 2 minutos, que sumarize as atividades da Academia.
No dia 7 de julho, será feita a apresentação pública, levada a cabo pela organização Nacional de apoio eTwinning, com a divulgação de um padlet com os cartazes das Academias e um outro com os vídeos resumo/avaliação das atividades deste ano das AJE.
Em julho de 2023 está previsto um campo AJE.